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【公告】明志科技大學第十屆通識教育「人文與教學」學術研討會論文摘要審查結果公告

最後更新日期 : 2022-03-11

111/6/10(五)論文發表篇名(此順序不代表發表順序):

1

健康概念教育與科技接受模式介入對大學生健康行為及自我效能之影響

2

論以「國文」為名的兩極化思考與創作

3

體育教學運動設施需求之研究

4

通識微學分課程教學的思考:以士林名人故居調查為例

5

微積分課程創新教學改進-以材料系學生為例

6

運用多元教學策略於通識「社會變遷中的家庭」課程之教學成效探究

7

《現代評論》的文學實踐

8

書寫角色性別的性別差異:一堂寫作課的性別觀察與培力

9

呂留良時文觀研究

10

團體工作運用正念與藝術之理念及設計—以伴侶外遇婦女團體為討論範圍

11

海洋環境與倫理

12

問題探究導向導入情感教育在中文閱讀與寫作課程之實踐研究:以施叔青的《愫細怨》為例

13

導入程式實作於人工智慧及大數據課程教學計畫

14

回音法運用於英語聽講課程初探

15

蒲松齡《聊齋誌異‧畫皮》的教學試探

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